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【迎新专题】大学生活Let's go!第三期
——带你玩转图书馆
作者:佚名 文章来源:工学周报 点击数:863 更新时间:2016/10/5 20:57:21

带你玩转图书馆

结束了累人而难忘的军训之后,四年的大学生活正式拉开序幕!忙着体验新生活、结交新朋友的同时,千万不要忽视了一个百宝箱”——图书馆的作用。书籍是人类进步的阶梯,要成为一个真正的学霸,首先要熟练掌握的一项技能就是玩转图书馆。

开馆时间

图书馆自习区

周一至周日  700-2150

借阅书库及还书处

周一至周六  800-1900   

周日  800-1730

(注:每月151130全馆闭馆,1730后自习区开放)

移动图书馆——随时随地畅享阅读

通过图书馆提供的移动数字图书馆服务,读者利用手机、iPad等移动终端设备,可方便搜索和阅读数字信息资源,进行馆藏书目查询,个人借阅信息查询、续借、预约和委托。

馆际互借——资源共享新主张

我校图书馆与哈工大、黑大图书馆已签署资源共享深度合作协议,持馆际互借卡可到工大、黑大馆外借图书、阅览期刊、利用信息共享空间、免费访问各类数字资源、体验他馆自习环境。

学科服务——“三海一核”添助力

图书馆坚持为学科评估、人才评价、学科建设等提供数据情报支撑及文献保障服务,同时为院系、学术团队和师生提供学术影响力分析、国内外专利信息分析以及学科态势分析研究报告,并负责构建揭示我校师生论文发表、收录及引用的机构知识库。

“一站式”咨询——有问必答

图书馆二楼设有一站式咨询台,解答读者关于图书馆资源与服务的问题,满足读者多元化、个性化的需要,让读者在第一时间得到必要的帮助和指导。

课程讲座——信息素养提升

为提高读者的信息素养,图书馆特开设针对本科生的《信息检索B》通识教育选修课及针对研究生的《科研信息获取与利用》课程,讲解如何运用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用。

小组研讨室——拓展师生交流互动空间

面向全校师生免费提供小组研讨室预约使用服务,支持师生进行学术研讨、教学培训、讨论交流、社团活动等,并配备免费wifi、液晶电视(支持笔记本电脑和手机、pad等移动设备进行无线投影)、白板及白板笔、研讨桌、VGA视频线、HDMI高清线、馆内电话。

工学悦读——伴您阅读

位于图书馆四楼阳光大厅的工学悦读展区会定期展出馆藏优质图书,并组织阅读讲座、读书笔记和微书评比赛、阅读分享会等丰富多彩的阅读达人系列活动。

我的图书馆——贴心阅读管家

登录我的图书馆可了解书刊借阅、预约信息、帐目清单和荐购历史等信息,还可办理图书续借等业务,用户名和初始密码均为一卡通账号,新生同学请及时修改密码。

官方微信——更多精彩等待发现

关注图书馆微信公众平台,可第一时间了解图书馆各类资讯,预约座位、讲座、小组研讨室,查询馆藏图书及个人借阅信息,阅览移动数图、微刊,参加微活动,进行图书推荐等。

图书借阅——馆藏资源聚宝

哈尔滨工程大学图书馆在哈军工2.7万册藏书基础上发展建设而来,随着学校学科布局的调整和规模的不断扩大,图书馆馆藏资源的种类和数量不断递增,建立起较为完备的重点学科专业文献信息资源,逐步形成三海一核学科领域的文献特色馆藏。

 

自习预约——轻松刷卡搞定

如何使用预约机?

选择要去的楼层——选择要去的区域——选择一个座位——刷卡——预约成功

如果自习途中有事要临时出去怎么办?

刷卡——点进弹出界面中的暂时离开”——刷卡出门

不刷卡就直接离馆座位会自动释放,暂离的时间最多为2小时,超时会记1次违约,违约3次将会暂时无法预约座位。

数字资源——中外电子信息一网打尽

随着电子化、网络化进程的不断发展,数字资源在生活中的作用日益显著。图书馆在注重纸质资源建设的同时,大力加强数字资源建设。读者进入图书馆主页的数据库导航,可一览图书馆引进的60多个中、外文数据库,文献类型包含图书、期刊、学位论文、会议论文、文摘、标准等,内容覆盖学校各个学科和专业。查找中文数字化资源可检索CNKI和万方平台;搜索国际高品质综合性期刊ScienceNature可领略全球科技前沿;新东方多媒体学习库可为英语四、六级等级考试助力……

万方知识服务平台——集高品质信息资源、先进检索算法技术、多元化增值服务、人性化设计等特色于一身,是国内一流的品质信息资源出版、增值服务平台。

中国知网全文数据库(CNKI——通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。

维普期刊整合平台——涵盖自然科学、工程技术、农业、医药卫生、经济、教育和图书情报等学科的数万余种中文期刊数据资源。

超星数字图书馆——目前世界最大的中文在线数字图书馆。

想了解更多关于图书馆资源和利用的信息,可阅读《2015年资源与利用白皮书》,网址如下:http://lib.hrbeu.edu.cn/baipishu/2015book.html  

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