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羽毛球
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数:17974 更新时间:2008/2/3 4:36:39         ★★★
第 1 页:教学纲要
第 2 页:教学单元
第 3 页:考核评价
第 4 页:任课教师
第 5 页:场地设施

教学纲要

教学目标

一.通过课堂教学,激发学生兴趣,学会羽毛球运动基本技术、战术。培养健身的能力,掌握科学锻炼的方法与比赛方法。

二.通过羽毛球教学,使学生能熟练运用羽毛球运动的基本技术、战术,掌握科学锻炼的基本知识和方法,体会运动的乐趣。使学生能制订锻炼计划,具有体育活动组织能力与欣赏能力。

三.全面发展学生身体素质,提高心血管系统的机能,提高社会适应能力,树立终身体育锻炼意识。

教材纲要与学时分配

类别

教材纲要

学时分配

一、  三学期

二、  四学期

初级

中高级

初级

中高级

理论

部分

基础理论

6

——

专项理论

1比赛方法主要规则与裁判法

2.观看比赛录像

3(随堂讲授)

3(随堂讲授)

 实践

 部分

1   握拍法

2发球

3接发球

4击球

1)正反手击高球

2)正反手杀球

3)正反手吊球

4)正反手挑球

5)正反手搓球、勾球、推球、扑球、抽球

5步法

6.基本战术(单打、双打战术)

7.教学比赛

1

3

1

 

3

2

2

2

 

2

1

4

1

2

1

 

2

2

2

2

2

2

1

4

1

4

1

 

4

2

3

3

 

2

1

6

1

4

1

 

4

2

2

2

2

2

1

6

考核与评价

2

2

 课外

 教学

羽毛球俱乐部课外教学活动

    4

    4

总教学时数

144

考核评价

提供2-3项内容供学生考核时自主选择,由教师(学习态度、课堂表现以及技能掌握情况)、同班学生(学习效果)、学生本人(学习效果)三方综合评定成绩。

教学要求

. 通过羽毛球理论课教学使学生了解羽毛球比赛的方法、主要规则,学会基本战术并在教学和比赛中熟练运用提高羽毛球的欣赏能力。

. 通过羽毛球实践课教学能熟练运用技能比赛。

. 在发展身体素质练习的同时,发展体能,促进心血管机能的提高培养合作精神和竞争意识。

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