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学校召开三届十六次党委全委(扩大)会议暨2017年寒假工作会议
全力打好师资队伍建设攻坚战 奋力开创研究型大学建设新局面
《哈尔滨工程大学2017年工作要点》《中共哈尔滨工程大学委员会关于开展师资队伍建设年工作的通知》印发
作者:肖飞 贾天…     摄影:王一勇     文章来源:新闻中心     点击数:     更新时间:2017/2/28 7:54:39







 

226,学校在主楼八楼大会议室召开中共哈尔滨工程大学第三届委员会第十六次全体(扩大)会议暨2017年寒假工作会议。会议围绕“加强师资队伍建设,不断深化“三海一核”办学特色体系化建设”,总结2016年学校工作,研究部署2017年工作安排。

校党委书记谷焕民发表讲话,校长姚郁主持会议。在校党委委员出席会议,纪委委员,各院系党政主要负责人和机关、直属单位主要负责人参加会议。

会议首先审议并讨论通过了谷焕民代表党委常委会向全委会所作的工作报告,充分肯定了党委常委会一年来的工作。

报告指出,2016年是学校“十三五”的开局之年,是“三海一核”办学特色体系化建设年,在工信部党组和黑龙江省委省政府的坚强领导下,学校党委全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实履行管党治党、办学治校主体责任,以全面从严治党为主题加强党的建设,以深化综合改革为主线推进事业发展,系统谋划、整体推进,统筹兼顾、重点突破,攻坚克难、真抓实干,学校各项事业取得了新的进展和成效。

报告回顾总结了2016年学校加强党建、思想政治工作和党风廉政建设,深化综合改革,着力提高办学质量和水平取得的一系列办学成绩及经验。也对照高等教育发展新趋势、国家和行业发展新要求,分析总结了学校在优势学科数量、高水平师资队伍建设、高水平科技成果产出、适应一流研究型大学的拔尖创新人才培养体制机制建设以及党的建设等方面还存在的问题与不足。

报告提出2017年学校工作的总体思路是:全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真落实全国高校思想政治工作会议精神和部党组各项工作部署,牢固树立“五大发展理念”,落实全面从严治党要求,聚焦“世界一流大学和一流学科”建设,以立德树人为根本任务,以加强师资队伍建设为主线,稳步实施“十三五”规划,继续深化综合改革,全面提升办学水平,不断推进特色鲜明的高水平研究型大学建设迈上新台阶。

报告强调2017年学校要重点做好十方面的工作:深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实把管党治党、办学治校主体责任落到实处;以筹备召开第四次党代会为契机,全面推进从严治党向纵深发展;巩固特色体系化建设年成果,推进船舶与海洋、舰船动力、海洋信息、核科学与技术等4个学科群建设,构建一流学科发展环境;精心开展“师资队伍建设年”活动,大力加强高水平人才队伍建设;落实学校科技创新大会精神,聚焦重大研究方向,完善制度保障体系,推动科技工作全面转型;贯彻落实教育教学工作会议精神,做好本科教学工作审核评估,深化人才培养模式改革;推进创新创业教育机制调整,着力提升大学生创新创业能力;深化协同创新机制,大力提升高水平科技成果转化;加大优势学科群开放办学力度,提升国际交流合作水平;继续提升校园公共服务能力和水平,改善办学条件和环境。

会议传达了部党组加强部属高校党建工作会议有关精神和黑龙江省高校思想政治工作会议精神。谷焕民强调,要认真学习领会好全国高校思想政治工作会议和习近平总书记重要讲话精神,把思想认识和行动统一到全面贯彻落实管党治党、办学治校的主体责任上来,统一到新时期学校党建工作的重点任务上来,努力把党建工作的优势转化为破解学校改革发展难题的有效武器,扎实推进研究型大学创建的各项任务,推动学校事业再上一个新台阶。

校长姚郁以《外引内培促优化,全力打好师资队伍建设攻坚战》为题作寒假工作会议主报告。他说,“双一流”对师资队伍建设的要求,是我校师资队伍建设的总目标。近年来,学校遴选兴海学术团队、梳理基层学术组织、加强特色办学体系化,召开教学、科研工作会议,密切联系、环环相扣,都指向师资队伍建设这个“牛鼻子”。面对新形势,必须识变应变求变,充分认识加强师资队伍建设的必要性和紧迫性,用新思路新举措新体系,开创师资队伍建设新局面。

姚郁运用详实的数据及典型案例分析了我校师资队伍建设的现状及存在的问题。他说,对比兄弟高校高层次人才变化趋势,我校师资队伍总量偏低、拔尖人才严重不足、学缘结构明显不合理、年龄结构断代、高质量学术团队匮乏等问题突出。产生这些问题的主要根源表现在:学校上下对于师资队伍的战略地位的认识和主体责任落实不到位;对高层次领军人才成长规律缺乏有效的把握和分析;师资队伍建设机制与政策体系在“引、育、用、评、聘、留”上还不配套,人才成长环境亟待优化。他强调,高水平的师资队伍是“双一流”建设的关键,转变观念是做好人才工作的前提,打造优秀团队文化是培育人才的根本。

姚郁提出,要采取超常规措施,按照新的理念、新的思路、新的方法,加快破解师资队伍建设的困境。2017年学校师资队伍建设的基本设想是:继续推进“5531”行动计划,重奖在人才引育、师资队伍建设等工作中取得突出成绩的集体和个人,加强对2017年度院系目标责任书中师资队伍建设指标的考核力度。5项主要举措是:一、进一步提高全校上下对师资队伍建设紧迫性和重要性的认识,落实主体责任,完善体制。坚持党管人才,学校各级党组织将师资队伍建设作为从严治党的重要组成部分。二、加强拔尖人才培养,全力推进“高层次领军人才倍增计划”,带动一批优秀青年人才快速成长。三、强化学术团队建设,鼓励组建跨学科学术团队,做实“兴海”学术团队,扎实推进“一三五”行动计划。四、围绕“引、育、评、聘、保”完善师资队伍政策保障体系,多措并举解决人才后顾之忧。五、加快推进青岛校区建设,成为学校人才引进的高地和窗口。

姚郁强调,破解人才瓶颈需要全校上下齐心聚力。机关干部要牢记“领域拓展、机制创新、服务支撑”的职责,加快推进师资队伍建设系列政策制度的制定和完善。各单位主要负责人要广泛调研国内外高校,深入基层学术组织(团队),向一线骨干教师精准施策。后勤等部门要加快推进住房、子女入学、幼儿园等工作。各学院院长书记要按照全面从严治党的要求,结合学院实际,完成本院系“十三五”师资队伍建设实施计划。

姚郁最后表示,工程大学进入了一个新的发展阶段,需要我们置身中国高等教育发展大格局,对师资队伍建设的重要性、发展规律和发展路径再认识、再探索、再提高,承天时、应地利、谋人和,敏锐识变、积极应变、主动求变,坚持“战略主导、规划统筹、需求牵引、问题导向”,凝心聚力、科学谋划、精心落实、久久为功,努力取得师资队伍建设攻坚战的新胜利,开创工程大学师资队伍建设新局面。

与会人员分2组,围绕学校师资队伍建设相关问题进行了深入研讨并提出意见和建议。与会人员表示,要用前瞻性的眼光规划好“十三五”期间师资队伍建设总体方案,合理调整师资队伍的规模与结构,平衡增量与存量的关系,加大制度建设和文化建设力度,提高服务能力和水平,集全校之力“搭台引凤”,建设与“双一流”大学相匹配的师资队伍。

校党委书记谷焕民总结讲话。他说,“哈军工”精神是学校始终不忘初心、继续前进的强大动力。陈赓院长和老一辈哈军工人按照“尖端集中、常规分散”的办学思路,在短短十余年时间里,使学校迅速发展成为享誉海内外的著名高等学府。之后的“哈船院”和“哈工程”努力克服学科狭窄,坚持特色办学,成功入选首批全国重点大学和首批“211工程”。历史告诉我们,发展不仅要有深厚的基础,更要有团结、奋进和勇于创新的精神。作为引领学校事业发展的“关键少数”必须将自己的命运与学校发展紧密结合起来,树立强烈的紧迫感、使命感和责任感,目标一致、团结一心,共同干出对全体师生负责、经得起历史考验的业绩。

谷焕民指出,21世纪,人才资源是最宝贵的资源,人才优势是最大的优势,面对新一轮科技革命和产业变革的蓄势待发,只有拥有丰富的人才资源,才能在激烈的发展竞争中赢得主动、赢得优势、赢得未来。他强调,建设一流师资队伍是建设“双一流”的首要任务,事关建设研究型大学的宏图大业,也影响着每一位教职员工的个人发展。必须把师资队伍建设放在“双一流”这个大坐标系中,去思考,以更强烈的使命担当做好各项工作,绝不能在这次“双一流”建设中掉队!

谷焕民代表学校党委对师资队伍建设提出三点意见。一是坚持党的领导,以健全的领导体制推进人才工作。全校各级党组织,要把抓好人才工作作为一项政治任务,坚持党管人才原则,做到宏观上把控、政策上保障、协调上作为、服务上到位,最大限度地发挥党管人才的杠杆效应和辐射作用,使人才强校理念深入人心、政策落到实处。各级党组织要各司其职、各负其责。各级党员领导干部,要增强政治责任感和现实紧迫感,带头做好培养、发现和使用人才工作,主动为人才“端盘子”,全力营造聚人气、干事业、出人才的好氛围,形成见贤思齐、奋发努力的好风尚。各位党委常委要起表率作用,带领各部门不折不扣地落实学校党委的各项决策部署,要从字面落到地面,真正出效果。

二是瞄准战略需求,推动人才工作改革创新。要把人才队伍建设与海洋强国、军民融合下的核工业快速发展、东北老工业基地振兴这些国家重大战略需求紧密结合,超前谋划、长远布局,融入落实到4个学科群建设当中,形成具有“哈工程特色”、“哈工程风格”的师资队伍建设模式,为学校人才工作增添新的动力和生命力。要继续深化改革创新,针对薄弱环节和师生关切,研究出台新的政策、新的措施,着力从人才的培养开发、评价发现、选拔使用、流动配置、激励保障等方面,形成更加科学、更具活力的一整套机制,让师生看到效果、感到满意,真正有获得感。

三是注重人尽其才,激发每个工程人的积极性。坚持以人为本的核心理念,以实践和贡献作为评价人才的主要依据,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,最大限度地调动每一位教职工的积极性主动性,最大限度地激发每个人的潜能、价值和创造活力,为不同类型、不同层次、不同年龄段的教职工开拓发展提供空间、创造条件,使每个人都能成为学校的有用之才,让每一个为学校付出劳动、作出贡献的人都得到尊重和认同,让各种岗位各类人才各尽其职、各显其能、各得其所,形成推动学校事业发展的强大合力。

大会号召,全校师生员工团结一心,以强烈的使命意识和勇于担当的精神,聚焦、聚神、聚力抓改革,引才、引智、引资创一流,努力开创学校人才工作新局面,为早日建成特色鲜明的研究型大学而努力奋斗。

会上印发了《哈尔滨工程大学2017年工作要点》和《中共哈尔滨工程大学委员会关于开展师资队伍建设年工作的通知》。

文章录入:UX_wangyiyong    责任编辑:赵琳琳 
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