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推进思想价值引领贯穿教育教学全过程全方位
学校召开首期 “七育人工作创新项目” 经验交流会
作者:姚亮     摄影:王一勇     文章来源:新闻中心     点击数:     更新时间:2018/12/4 16:12:34

 

12月3日,学校首期“七育人工作创新项目”经验交流会在主楼八楼大会议室召开。船舶学院李蕊、航建学院官涤、机电学院李江、理学院马明华、外语系杨剑、人文学院曹景杰、党政办孙晋、档案馆王春晖、后勤集团凌欢等9个单位获优秀评价的项目负责人从项目实施情况、成效、特色、推广价值及存在问题等方面进行介绍,重点分享了典型做法和成果经验。校党委副书记杨冶出席会议并讲话。

校工会有关负责人简要介绍了首期“七育人工作创新项目”总体执行情况。李平、吕冬诗、王惠民、赵欣、王景云等5位评审组成员结合对思想政治工作的深入思考与有效实践,从项目建设目标、思路、方法、成果等方面进行点评,提出具有启发性和指导性的意见建议。

 


 

杨冶对“七育人工作创新项目”取得的成效经验表示肯定。他说,学校党委深入贯彻全国教育大会和高校思政工作会议精神,围绕立德树人根本任务,不断思考实践推进思政工作创新的新思路新途径新方式,探索出“七育人工作创新项目”这一有效载体。项目实施一年多来,坚持以思政工作创新为目标导向,引导广大教职工深入研究实践如何将社会主义核心价值观有机融入七个育人领域和十大育人体系,统筹研究把握教育规律、思政工作规律和学生成长规律,边研究边实践,努力将研究成果转化为实际应用;坚持以如何育人为问题导向,鼓励广大教职工围绕七个育人领域和十大育人体系研究问题、解决难题,着力推进育人工作的理念思路、内容形式及方法手段创新,营造了思政工作有效贯穿教育教学全过程的良好氛围,形成了以项目方式为牵引推进全员全方位全过程育人的充分共识,找到了适应思政教育供给侧不断拓展的新变化并积极发挥各方面育人功能的有效抓手,培育了一批懂得以项目研究方式推动育人和思想政治工作的“先行军”,初步产出了若干项目创建的标志性成果,进一步提升了学校思政工作的科学化水平。

杨冶就“七育人工作创新项目”下一步工作提出三点意见:一要以项目验收为契机,深入学习中央最新精神,对七育人工作创新项目的重要意义进行再认识再提升。要深刻认识到“七育人工作创新项目”是思政工作贯穿育人全方位全过程的重要抓手、是思政工作更好把握规律和创新实践的重要牵引,是思政工作者提升思想政治教育供给侧能力的重要途径,把对其重要意义的认识上升到一个新高度,为继续推进项目奠定坚实的思想基础。二要以项目验收为契机,深入研究首期项目执行情况,认真反思工作实践中的问题,对项目工作的思维方法进行再锤炼再提高。锤炼问题意识、强化问题导向思维,锤炼找点意识、强化点式思维,锤炼目标意识、强化目的目标化思维,把对“七育人工作创新项目”思维方法的锤炼上升到一个新境界,为继续推进项目建立坚实的方法基础。三要以项目验收为契机,深入总结项目研究实践成果,着力推进对已有成果深化拓展,挖掘成果的潜在性价值;着力对已有成果的示范辐射,挖掘成果的广泛性价值;着力对已有成果的学理分析,揭示探索蕴藏其中的思政工作规律,挖掘成果的理论性价值,在项目成果应用上达到一个新水平,为继续推进项目建立坚实的实践基础。

杨冶强调,新时代高校思政工作者肩负既神圣又艰巨的使命,全校思政工作者要弘扬爱国奋斗精神,努力建功立业,敢于担当、勇于担当、善于担当,苦干实干加巧干,在思政工作落实落细落小上下功夫,更有计划、更有组织、更有目标地使思政工作贯穿人才培养全方位全过程,使思政工作在完成立德树人根本任务的过程中提升水平和体现价值。

学校思想政治工作领导小组部分成员单位,首期“七育人工作创新项目”负责人及主要成员参加会议。

学校2017年启动实施首期“七育人”工作创新项目,经一年实施,目前已完成结题验收。经评审组盲审,学校思想政治工作领导小组讨论通过,全部76个立项中有72个项目通过验收评审,22个项目获得优秀评价。

 

文章录入:UX_wangyiyong    责任编辑:小飞 
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