10月20日下午，航建学院在启航活动中心教师沙龙举办党员干部及骨干教师2021年暑假“课程思政与金课建设”专题网络培训结业式暨课程建设推进会，学校本科生院副院长孙荣平以及学院全体领导班子、部分党员及骨干教师出席会议。

航建学院院长毛继泽讲话。他指出，上半年在全体教师的努力下，学院教学工作在课程思政建设、教材建设、课程建设等方面取得长足进步，整体呈现良好的发展态势，这离不开各位教师孜孜不倦的付出和努力。今后，学院将继续在专业人才培养质量、国际实质等效认证、国家级一流专业建设、国家级一流课程建设上持续发力，进一步深化教学内容和教学方法改革，力争建成若干个具有示范作用的国家级高水平课程，构建高水平人才培养体系，为学校重点领域急需紧缺的创新型人才培养提供战略支撑。

随后，由张小彬、李树声、闫涛、何晓、宋乐颖五位骨干教师代表进行了课程思政及一流课程建设的主题发言，他们结合暑期学习培训收获，将课程思政建设、一流课程建设及信息化教学能力等方面的学习成果应用到具体课程建设上来，对学院一流课程及高水平教材培训项目建设推进情况，进行了经验交流分享。

张小彬老师在作《工程热力学》课程建设经验分享

李树声老师在作《热工基础》课程建设经验分享

闫涛老师在作《固体推进剂燃速测试虚拟仿真实验》课程建设及专著《纳米铝颗粒的制备、包覆和燃烧性能的分子动力学模拟》出版经验分享

何晓老师在作《材料力学》课程建设经验分享

宋乐颖老师在作《线上线下混合式教学现状研究》情况汇报

航建学院党委书记于欣欣对暑期网络专题培训进行了总结。她指出，学院党委立足做教育教学工作的推动者，积极发挥党组织在提高教师师德素养、思想政治素质、教育教学能力的主体作用，分别在2021年寒假和2021年暑期组织了两场课程思政、金课建设专题网络培训班，共计94人次参与。暑假培训班特别增加了研学、荐学的环节，从7月12日的开班式、到三次（7月30日、8月14日、8月26日）线上全覆盖的交流研讨，从每周日共11次学情通报到优秀讲座推荐，再到今天的结业式，力求强化对培训全过程跟踪指导，推动培训取得实效。从培训过程和效果看，实现了“开开眼、对对标、换换脑”的预期目标，主要体现为：一是教师的课程思政意识被广泛唤醒，课程思政能力普遍提升；二是教师的课程意识明显增强，课程建设能力稳步提升；三是院直机关管理教师主动服务意识被有效激发，管理服务能力逐步提升。于欣欣强调，党建与业务工作深度融合是学院党委“十四五”期间的工作主线，党委将继续在搭平台、定政策、抓示范等方面下功夫，推动教师素质及能力的提升。党员教师们要带头实现三个转变，即教学模式实现从讲什么到不讲什么的转变、教学理念实现从教了什么到学到什么的转变、教学身份实现从主讲人到主持人的转变，全力推动学院教育教学工作提档升级。

孙荣平指出，航建学院在课程思政与课程建设改革方面，主动作为、积极探索，积累了丰厚的经验，取得了一些成绩。希望学院能够准确把握学校新发展格局，强化服务学校发展的战略支撑能力，持续提升人才培养质量。

最后，吴国辉副院长对本次会议进行了总结，指出教师需要深刻把握课程思政内涵，持续推动课程思政建设。年轻骨干教师今天在课程建设上所付出的努力必将会在明天取得壮硕的成果，在未来的征程中，学院将和全体教师携手奋进、共创未来！